Si no veus bé aquest butlletí, fes clic en aquest enllaç
Nascuts per llegir NPL Informa
ISSN 1886-2500

Número 16- Octubre 2007

Butlletins anteriors | Imprimir | Contactar amb nosaltres
Novetats NPL


Nou material

Pòster "El desenvolupament lingüístic"

Solohijos

Portal dirigit als pares i mares. Ofereix informació diversa, consells pràctics, propostes d'activitats lúdiques i diferents seccions que parlen de la lectura, recomanacions llibres, etc.



Les Motxilles de llibres NPL...

cerdanyola

Les motxilles són una iniciativa conjunta entre la Biblioteca de Ca n'Altimira i el Servei de Dinàmica Educativa de l'Ajuntament de Cerdanyola del Vallès i s'emmarquen dins el projecte Nascuts per llegir.

Objectius

  • Facilitar la lectura compartida entre pares/mares i infants per tal d'incidir en els hàbits lectors de la família
  • Involucrar als pares/mares en el recorregut lector dels seus fills/es
  • Oferir una selecció de llibres de qualitat com a mostra de la rica oferta que poden trobar en el mercat editorial

Metodologia

albert

Recollint l'experiència d'altres municipis, la Biblioteca ha preparat unes motxilles (4 models diferents) amb 5 llibres per cada aula. Aquesta motxilla es quedarà a la classe per tal que cada setmana se l'emporti en préstec un dels alumnes. La idea és que els pares llegeixin cada dia un dels llibres al seu fill/a.

Aquest primer any es comença amb només les classes de 1-2 anys. Cada escola rebrà una motxilla de reserva, és a dir, les escoles amb una línia rebran dues motxilles, les escoles amb dues línies rebran tres motxilles, etc. Per facilitar la possible rotació o per resoldre alguna incidència en cas que alguna família no torni a temps la motxilla. A part dels llibres també hi haurà una llibreteta que serà el "diari de lectura" perquè els pares que vulguin anotin les impressions o els llibres que han agradat més, etc.

luis


Cada mestre/a haurà de fer rodar la motxilla: cada setmana se l'emportarà un nen/a diferent. Des de l'Escola caldrà explicar als pares que han de llegir cada dia de la setmana un dels contes al seu fill/a. El període de lectura és del gener a juny, tot i que aquesta vegada s'han portat les motxilles en mà per poder explicar el projecte, a partir del proper curs hauran de passar a recollir-les i a portar-les cada escola.



Conjuntament amb la motxilla s'entrega un sobre a les escoles on s'explica la selecció de llibres i es justifica cada un dels títols. El motiu és perquè som conscients que es tracta d'una tria de molta qualitat però que potser pot semblar difícil a famílies no molt avesades a la lectura de llibres infantils.

luis2

El cert és que alguns mestres també han mostrat la seva sorpresa per la dificultat dels llibres tenint en compte que van adreçats a nens d'1 a 2 anys. La nostra resposta és que aquests llibres els tindran només una setmana de la seva vida, per tant creiem que han de ser llibres especials, que no té cap sentit que siguin llibres de textures, o més comuns, que segurament ja coneixen.

Descripció de les motxilles

albert2

Cada motxilla tindrà 5 llibres i existiran 4 models de motxilla. Tot i que tindran, doncs, títols diferents, la selecció seguirà uns mateixos criteris. D'entrada, tots els llibres formen part de la selecció de llibres que la comissió d'experts en literatura infantil del projecte Nascuts per Llegir recomana per als infants entre 0 i 3 anys. Aquesta selecció es va fer segons criteris de qualitat dels llibres, tant del text com de la il·lustració.

El tipus de llibre que inclourà cada motxilla serà aquest:

  • Conte tradicional. Alguns dels contes tradicionals poden començar-se a explicar en les primeres edats, encara que els anirem recuperant més endavant i que acompanyaran als infants al llarg de tot el seu procés lector. Es seleccionen contes amb un text repetitiu, o on apareixen animals que ens permetran jugar amb els sons, i contes encadenats que l'infant a poc a poc anirà aprenent i li permetran començar a anticipar els fets. S'ha tingut especial cura en triar edicions que cuidin el llenguatge i que siguin fidels al text original, respectant les cançons incloses.
  • Llibre sobre hàbits i conductes. Tenint en compte que en aquestes primeres edats es fixen la majoria d'hàbits que tindran els infants, ens sembla interessant que els pares sàpiguen que molts llibres poden ajudar-los a treballar en aquesta direcció. Tot i que l'oferta editorial dins aquest camp és força àmplia, hem optat per seleccionar llibres que tot i el seu caràcter didàctic, destaquin des d'un punt de vista més literari o estètic. Molts d'aquests llibres ens parlen del moment d'anar a dormir, segurament perquè és una estona ideal per compartir uns minuts amb els nostres infants per ajudar-los a agafar el son amb la música de les paraules.
  • Àlbum il·lustrat i imatgiari. La lectura de la imatge és el primer pas perquè els infants comencin a descodificar signes i símbols, primer visuals i més endavant textuals. És per això que ens sembla clau que des de molt petits tinguin experiències riques i variades en el camp de la il·lustració. Aprendre a llegir les imatges és el primer pas per aprendre a llegir el món que els envolta. Pel què fa als imatgiaris, podem dir que en un primer estadi, els infants davant els llibres senyalen amb el dit els objectes que reconeixen. L'objectiu d'aquests llibres és posar al seu abast imatges del seu entorn immediat perquè d'aquesta manera els ajudarem a posar nom a les coses i per tant, a interioritzar-les i a fer més fàcil el seu dia a dia.
  • Personatges clàssics de la literatura infantil. Parlar de personatges literaris en la literatura per a infants de 0 a 3 anys pot semblar exagerat, però hem de pensar que per a ells, protagonistes com l'elefant Elmer, el gat Maulet, la rateta Maisy, la Miffy, el Peix irisat, són elements identificadors com poden ser per nosaltres Robinson Crusoe o Long John Silver. En molts casos aquests personatges protagonitzen tota una sèrie i tenen al seu voltant productes promocionals de roba o d'escriptori. Hem de ser crítics en tot cas per saber destriar els millors de la sèrie però val la pena conèixer aquests personatges perquè sovint seran uns companys de viatge molt útils per apropar els llibres als nostres infants.
  • Llibre innovador/experimental. Dins el mercat editorial apareixen de tan en quan alguns llibres que marquen tendències i que d'entrada ens poden semblar difícils o poc atractius per als nostres infants. Però és important fer l'experiment per adonar-nos que sovint tenim molts prejudicis en aquest sentit i que els nostres infants són més oberts a les noves propostes que no pas nosaltres. A països com França aquests llibres estan totalment integrats a l'àmbit escolar i familiar i es reediten constantment. Aquí en canvi, sovint es publiquen en tirades molt curtes i ràpidament desapareixen del mercat editorial. És per això que ens sembla important fer aquest primer apropament, per educar a les famílies en noves propostes innovadores i molt atractives.

Títols de les motxilles

    Motxilla 1
  • COTS, Jordi (ad.); JOMA (il.). La rateta que escombrava l'escaleta. Barcelona: La Galera, 2003.
  • MARI, Iela. El petit globus vermell. Pontevedra: Kalandraka, 2005.
  • RAMOS, Mario. Mare!. Madrid: Corimbo, 2004.
  • JADOUL, Émile. Tothom hi va!. Barcelona: Baula, 2004.
  • MACKEE, David. El nou amic de l'Elmer. Barcelona: Beascoa, 2003.
    Motxilla 2
  • COTS, Jordi (ad.); JOMA (il.). En Patufet. Barcelona: La Galera, 2005.
  • CARLE, Eric. La pequeña oruga glotona. Madrid: Kókinos, 2005.
  • KESELMAN, Gabriela; MONTSERRAT, Pep (il.). El Regal. Barcelona: La Galera, 2004.
  • KITAMURA, Satoshi. El gat té són. Sant Cugat del Vallés: Símbol, 2002.
  • TIMMERS, Leo. Qui condueix?. Barcelona: La Galera, 2006.
    Motxilla 3
  • MATA, Marta (ad.); BALLESTER, Arnal (il.). Rínxols d'or. Barcelona: La Galera, 2001.
  • COUPRIE, Katy; LOUCHARD, Antonin. Todo un mundo. Madrid: Anaya, 2003.
  • PFISTER, Marcus. El peix irisat. Barcelona: Beascoa, 2005.
  • BROWN, Margaret Wise; HURD, Clement (il.). Bona nit, lluna. Barcelona: Corimbo, 2003.
  • MACKEE, David. L'Elmer. Barcelona: Beascoa, 2006.
    Motxilla 4
  • VILALTA, Berta; SALOMÓ, Xavier. La granja. Barcelona: Combel, 2005.
  • BERNER, Rotraut Susanne. Bona nit!. Barcelona: Barcanova, 2002.
  • BROWNE, Anthony. El meu pare. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica, 2002.
  • VELTHUIJS, Max. La Granota i l'ànec. Barcelona: Barcanova, 2000.
  • GRIMM, Jacob; GRIMM, Wilhelm; ARGUILÉ, Elisa (il.). El llop i els set cabridets. Barcelona: Barcanova, 2003.

Glòria Gorchs
Biblioteca Ca n'Altimira

Us recomanem

jugar
Enlloc com a casa: guia d'activitats per jugar en familia.
Barcelona: RBA/Serres, 2006.


Comentari:
Un grup d’educadors i educadores de la Fundació Pere Tarrés, especialistes en aquesta matèria, ens mostren diferents activitats per jugar en família. A través del joc podreu gaudir d'una estona divertida i despertar en el vostre infant tot un seguit d'emocions i sensacions. Aquest llibre propociona als pares i mares tot de recursos per jugar i alhora aprendre en família.

Meritxell Trullàs

lluna
BROWN, Margaret Wise. Bona nit lluna.
Barcelona: Corimbo, 2003.

Comentari:
És l'hora d'anar a dormir. El nadó mira al seu voltant i va dient bona nit a totes les persones i coses que l'envolten. Aquest àlbum il·lustrat pot ser útil per establir la rutina d'anar a dormir d'una forma divertida i amorosa.

Meritxell Trullàs

uki
BIELINSKY, Claudia. Uki juega al escondite.
Madrid: Altea, 2007.


Comentari:
L'Uki vol jugar, però no troba cap lloc lliure, a cada amgatall el protagonista descobreix als seus amics. Llibre amb pestanyes amb les que podeu jugar a fer aparèixer i desapàreixer moltes sorpreses.

Meritxell Trullàs


Activitats NPL octubre
Biblioteca Josep Roca i Bros d'Abrera
Dimarts, 2, 9, 16 i 23 d'octubre, a les 10h.
Espai Nap-Buf
Servei educatiu per a families amb nadons durant el primer any de vida

Biblioteca Ca n'Altimira de Cerdanyola del Vallès
Dimecres, 3 i 24 d'octubre i 14 de novembre, a les 15:30h.
Espai nadó
Espai de trobada de pares i fills on es parlarà a través dels contes de l'educació dels infants. A càrrec d'Aurora Ribas, educadora. Places limitades. Inscripcions a la Biblioteca a partir del 3 de setembre

Biblioteca Infantil i Juvenil Lola Anglada de Barcelona
Dijous, 4 d'octubre, a les 11h.
Ralet, ralet
Sessions per aprendre cançons de bressol i cançons de falda, adreçat a mares i pares amb nadons de 0 a 10 mesos

Biblioteca Ca n'Altimira de Cerdanyola del Vallès
Dijous, 4 d'octubre, a les 18h.
Un conte un peluix: animals salvatges
Els personatges dels contes ens presenten les millors narracions per als més menuts. Sessió de contes amb els ninos-peluixos dels personatges dels contes, per a infants d'1 a 4 anys. Places limitades. Inscripcions dues setmanes abans

Biblioteca Ca n'Altimira de Cerdanyola del Vallès
Dissabte, 6 d'octubre, a les 11h.
Ballmanetes: cançons, moixaines i jocs de falda...
Per a pares i mares amb infants d'1 a 3 anys. Places limitades. Inscripcions dues setmanes abans. A càrrec de Montse Dulcet

Biblioteca de Vidreres
Dimecres, 10 d'octubre, a les 18h.
Història d'un jardi
A càrrec de la companyia Dinsdungat

Biblioteca Infantil i Juvenil Lola Anglada de Barcelona
Dijous, 11 d'octubre, a les 11h.
Ralet, ralet
Sessions per aprendre cançons de bressol i cançons de falda, adreçat a mares i pares amb nadons de 0 a 10 mesos

Biblioteca Infantil i Juvenil Lola Anglada de Barcelona
Dijous, 18 d'octubre, a les 15:30h.
Club de lectura per a pares i mares novells
Adreçat a mares i pares amb nadons o fills petits, el club, de tres sessions, vol donar a conèixer la literatura infantil adreçada als més petits així com apropar els llibres del Racó de pares i les cançons de falda tradicionals. Els progenitors poden assistir-hi amb nadons fins a 10 mesos

Biblioteca de Pallejà
Dijous, 18 d'octubre, a les 18h.
Contes per als més menuts
A càrrec d'Ada Cusidó. A partir de sessions conduïdes per animals protagonistes, el món del nen es fa present a partir de les històries imaginades. Les sessions finalitzen amb un joc o cançó de falda

Biblioteca Terra Baixa del Vendrell
Dissabte, 20 d'octubre, a les 11:30h.
Contes de l'osset Elies
A càrrec de l'Espina de la Sardina

Biblioteca Ca n'Altimira de Cerdanyola del Vallès
Dissabte, 20 d'octubre, a les 12h.
Hora del conte
Narradors de diferents procedències expiquen contes als nens i nenes a partir de 3 anys

Biblioteca de Vila-seca
Dissabte, 20 d'octubre, a les 11:30h.
Contes de persones menudes: la mort
A càrrec d'Annabel Lambea

Biblioteca Infantil i Juvenil Lola Anglada de Barcelona
Dimarts, 23 d'octubre, a les 17:30h.
Contes per als més menuts
A càrrec d'Ada Cusidó. A partir de sessions conduïdes per animals protagonistes, el món del nen es fa present a partir de les històries imaginades. Les sessions finalitzen amb un joc o cançó de falda

Biblioteca Xavier Benguerel de Barcelona
Dimecres, 24 d'octubre, a les 10:30h.
Club de lectura per a pares i mares novells
Espai de trobada de pares i fills on es parlarà a través dels contes de l'educació dels infants

Biblioteca Margarida Montferrat de Balaguer
Dimecres, 24 d'octubre, a les 18:30h.
El solet rialler
Activitat a càrrec de Roger Tugues

Biblioteca de Palafrugell
Dimecres, 26 d'octubre, a les 18h.
Llegir abans de saber llegir
Xerrada col·loqui per a pares i mares a càrrec de Marta Luna

Biblioteca Ca n'Altimira de Cerdanyola del Vallès
Dissabte, 27 d'octubre, a les 11h.
Ballmanetes: cançons, moixaines i jocs de falda...
Per a pares i mares amb infants de 0 a 1 any. Places limitades. Inscripcions dues setmanes abans. A càrrec de Montse Dulcet

Biblioteca de Tona
Dissabte, 27 d'octubre, a les 12h.
Contes sobre la pell
Activitat a càrrec d'Elena Andrés

Biblioteca de Vidreres
Dilluns, 29 d'octubre, a les 18h.
Torrem castanyes
A càrrec de la companyia País de Xauxa

Biblioteca Ca n'Altimira de Cerdanyola del Vallès
Dilluns, 29 d'octubre, a les 18h.
Les aventures del Rat
Dins de l'any de la ciència, una aproximació al curiós món del rat-penats. Contes i explicació a càrrec d'Aida Cusidó. Infants a partir de 3 anys. Inscripció prèvia a partir del 15 d'octubre

Totes les activitats del mes

Has rebut aquest butlletí perquè ens vas proporcionar la teva adreça de correu per enviar-te aquest contingut des del projecte Nascuts per llegir.
Si vols modificar el teu estat de subscripció fes clic en aquest enllaç.
tornar a l'inici
2007 © Nascuts per llegir | www.nascutsperllegir.org